学龄孩子的成绩不理想,是当今许多为人父母者感到揪心和困惑的问题。科学研究表明,孩子之间的智商差别极小。但是,在接受相同教育的情况下,有些孩子学习成绩好,而有些孩子成绩差。造成这种差别的原因主要有三个:一是孩子们的学习态度不同;二是孩子们的学习效率有高低;三是孩子们的学习方法有差异。
在上述三种原因中,尽管学习方法也重要,但就大多数孩子而言,关键还在于学习态度和学习效率。这也是现实生活中困扰家长们的主要问题。孩子的学习态度不好,通常表现为:厌学、网瘾、叛逆、早熟、抑郁、早恋、暴力等行为或心理;学习效率不高,主要表现为:孩子虽然自觉读书,也努力了,但思维混沌,记忆力和理解能力较差,以致成绩难以改善。为了解决孩子的学习态度和学习效率问题,家长与学校采取了很多积极措施,但效果并不理想,其原因就在于,人们并没有找到影响孩子学习态度和效率的真正根源。
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