使命感是什么意思

使命感是什么意思使命感，即一个人对自我天生属性的寻找与实现。每一个人都有天生属于并适合自己的那个角

使命感是什么意思

使命感，即一个人对自我天生属性的寻找与实现。

每一个人都有天生属于并适合自己的那个角色，无论你是医生还是科学家，又或者厨师也罢，也许你现正在从事着某个并不情愿的行业，这些都是使命感最浅层部分的表现，亦即人类为了生存而从事的初级使命感行为。但这样的认同会随着对社会文化及人类经济乃至哲学宇宙等整体的认知而逐渐加深，从而更加清晰化那个自我本有的个体属性，并出现一定的排他现象，促使自己努力转换到那样一个角色中，这时候使命感的认知深度就开始形成。

并且在这个过程中通过个人的感动获得正确与否的指引，直到你或许实现自己对使命感最终的价值认同，即对自我的认同为止。

使命~~使命感说说这个话题的吗~你们是怎么看的

使命感：不计代价使命必达不论面临何种困难，都能不计代价完成任务，往往不是靠金钱激励，而是唤起部属的使命感。

“Fedex，使命必达”的广告口号，许多人琅琅上口。在联邦快递的电视广告中，救护车司机看到前方车阵壅塞，为了救人，赶忙直接将人抱起送医院，深怕耽误病人送医的宝贵时间。

联邦快递因为大力网罗对工作充满使命感的人才，因此标榜能够提供及时可靠的快递服务。联邦快递公司有一个很特别的“紫色承诺”，意思是不论付出任何代价，也要确保客户对公司的服务称心满意。

为了做到紫色承诺、“使命必达”，不管碰到什么麻烦，联邦快递的员工都愿意多做一些、克服困难，以如期达成客户交付的责任。为荣誉而战美商Leadership Management台湾分公司的萧立智表示，“使命感绝对不只是一个口号而已，而是生命的影响。”

有使命感的话，自然会涌出一股不论付出什么代价，都在所不惜的斗志，只为了达成目标或挑战。 2001年7月，当奥委会宣布北京赢得2008年奥运会主办权时，全国上下举国欢庆狂，视为中国人的最大骄傲。

日前，中国网通集团获选为北京奥运会通讯服务的承办厂商，中国网通集团总经理张春江即对集团全体员工训示：“在未来4年，要充分发挥敬业精神，协助北京奥组委把北京2008年奥运会办成历史上最成功的一届奥运会，也办成历史上第一届真正的“宽带（宽频）奥运会”。 ” 张春江抓住机会，激发员工“好好服务奥运，以为国争光”的使命感，鼓励员工在未来4年好好求表现，不能辜负国家和人民的信任与希望。

在一个人有使命感之后，高度荣誉心同时也会被激发出来。使命感要贯彻到基层 “使命感没有好或不好的问题，重点是那是谁的使命感，落实到第几层。

”Leadership Management公司的陈荣炮说。最怕的是只有老板一个人有使命感，而底下的员工完全没有“这个也是我的使命感”的感觉。

因此，若主管懂得授权，不失为培养同仁使命感的好方法，将权力与责任同时下放给同仁，结果往往会截然不同。陈荣炮有一个客户，原本员工凡事请示老板、不愿意做任何决定、扛任何责任；但在老板将业绩目标下放到各部门，并颁发奖金激励后，情况完全改观，员工纷纷主动提出各种方案来冲高业绩。

也就是说，当员工充分了解公司的发展方向，以及个人所做的努力对公司目标的贡献度之后，那么使命感及荣誉心就会被强化。有没有使命感，也高度左右企业、个人的经营气势及格局。

萧立智举例，有一家经营了74年、三代经营的企业，虽然公司很赚钱，但才40多岁的老板却萌生退意、不想再做了，“原因在于他已经没有梦想、没有使命感了。”在重新找到“永续经营”的使命感之后，该公司原本只是承租600坪土地，竟改为直接斥资买下大两倍的土地，做为企业永续经营的命脉，企业经营的格局大为改观。

先有认同感，才有使命感在企业里，“使命感不是一个人的，而是所有人的，”萧立智说。有些企业在召募人才时偏好起用没有经验的新鲜人，如：信义房屋，就是希望公司的使命感，较容易成为员工个人的使命感。

当企业、部门、个人的使命感可以高度结合，甚至一致的时候，所迸发出来的战斗力量不容小觑，成员对于组织的向心力也就愈高。否则很可能会觉得自己永远在外围，与组织格格不入，没有认同感就谈不上热情奉献。

使命感格言

马克思曾说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”

使命，辞海中有三种解释：（1）使者所奉之命令。《北史·魏收传》：“李谐、卢元明首通使命，二人才器并为邻国所重。”（2）奉命出使之意。《宋史·田景咸传》：“每使命至，唯设肉一器，宾主共食。”（3）任务。《三国演义》第八回：“但有使命，万死不辞。”后来把使命引申为肩负重大的任务和责任。

“完整的人生应有‘三感’：使命感、失落感、危机感” 蔡鲁伦

责任就像水、空气、食物一样重要——洪能翔

教育意义探索：如何帮助学生找到自己的使命感

教师应该寻找合适的教育时机候因势利导。学生是动态变化的，不可能和书本一样由教师使唤，是需要教师时时刻刻关注他们，才可能真正把握和了解他们，才可能寻找到合适的教育时机，才可能帮助他们。学生是需要教师的引导与帮助，但不是需要教师施舍与指责，是需要教师在恰当的时间用恰当的方法来引导与帮助。这种帮助就跟喝水一样自然，不是刻意去寻找，不是摆出一种姿态，而是像风一样，像空气一样，来到他们身边，让他们感觉自己这是他们需要的。

sense of purpose是什么意思

sense of purpose

目的意识

双语对照

例句：

He said it gave him a sense of purpose in life.

他说，虔诚军让他的生活有了目标。

And this shared sense of purpose brings you together, and itbrings you to our nation's capital today.

而这共同的使命感将你们聚在一起，将你们今天带到我们国家的首都。

企业使命感范文

我是在范文部落复制过来的，你看下你能用到吗

工作中我们身边总会有这样一些同事：他们能步步高升，从小职员变成一位高层领导，成为公司的核心人员，而他们本身也总能保持着高昂的激情，随时都是精力充沛，活力四射；同时，我们身边也不乏这样的同事：总是对自己的工作有诸多不满，充满抱怨，觉得全世界都对自己不公平，而对待工作也是敷衍了事；前者是充实而快乐的，后者是煎熬而不满足的。我想人人都愿意做前者——充实快乐有成就感的生活。那么，什么是二者本质区别所在呢？那就是——使命感：我们工作不只是为了生活，不只是为了那份薪水，我们追求的，是尊重、是成就、是名誉、是自我价值的实现。这种价值观才是我们在紧张工作中获得成就感的关键所在。

工作中我们看到，那些作出了成绩获得升迁的人，有的不只是高智商，强能力，优素质，还有他们强烈的上进心。正是这种上进心，使他们产生了责任感和使命感，从而在工作中处处争先，勇于表现，敢于奋斗，最终脱颖而出，出人头地。个人如此，对于一个企业，每一个职工有这种责任感和使命感，才能在市场竞争的大潮中奋勇直前，获得成功。

没有做不好的工作，只有不负责任的人。事实上，只有勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命。责任让工作更赋有使命感，体现在对企业忠诚、对职业忠诚、对岗位忠诚。工作中勇于进取，积极努力，若干年后，当我们回首往事的时候，不会因为我们的碌碌无为和不负责任而自责。

用马斯洛的需要层次理论解释：我们工作最终是为了自已自我价值的实现，最终的受益人还是我们自己。一个人有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。前两者我们在父母的庇护下都能实现，而后三者则是我们在学习、工作中慢慢实现的，只有有了高度的使命感，我们才能获得尊重，和自我价值的实现，达到人生的最高境界。

这一点对我们企业来讲尤其重要。就像建大厦，每一个项目工程仿佛是砖，每一块“砖”都安全优质高效低耗地积累搭设起来，就一定能保证公司这座大厦建立起来。这其间，可能每一块“砖”不会都一模一样，但只要他承载的力量达到了均衡水平，就不会动摇根基。也就是企业现阶段发展过程中存在的一种现象的辩证关系的佐证：企业发展虽然不是所有的专业都需要高学历、高能力，但所有的专业都需要高度的责任心、责任感。这在企业的安全管理中能显示出异曲同工之妙。何谓“生命重于泰山，责任重于泰山”？只有担负起责任，才知道责任的艰巨，只有担负起责任，才能听清生命呼吸的声音；只有担负起责任，才能对得起自己的良心。

一个人一旦养成对工作的忠诚和责任感，即使面对逆境，也会鼓足勇气；面对诱惑，也会不为所动。企业养育了我们，给了我们成长的空间，也给了我们成功的机遇。当我们对企业心怀感恩，就必将在不知不觉中把对企业的忠诚变成了一种自觉行动，一种职业素养。我们会因为要担负的责任而变得更加勇敢和坚强，会调动起所有的潜能，发展自己的能力。在工作中有责任感和使命感，也就让我们懂得责任与能力相互转化、相互促进的内在联系。

一个员工能力强是件好事，但是，如果他不愿意付出，他就不能为企业创造更多价值。而一个愿意为企业全身心付出的员工，即使能力稍逊一筹，也能够创造出最大的价值来。能力创造业绩，责任让能力创造更大的业绩。

培养责任感和使命感，就应该从身边的小事做起，把每件事情都力争出色完成，体验成功的快乐。工作是琐碎的，不是一天两天就能见到成效的。只有脚踏实地的苦干，默默的奉献，孜孜的探索，才能获得成功。拥有百折不挠、积极向上的心态，坚毅和高尚的品格，面对困难、克服困难的勇气，是我们每位员工所需要的，在工作中面对种种压力时，要选择超越。

现在有些人对工作没有热情，缺乏主动性，得过且过，做一天和尚撞一天钟，用他们的话说是“工作没有激情”。这到底是谁的问题？我认为还是要多去想想自身的问题，你认真学习了吗？你勤奋工作了吗？积极付出了吗？环境时时刻刻都在快速地变化着，我们每个人都要用积极的态度去适应，要用创造性的思维去工作。勤奋不是三分钟热情，而是一种持之以恒的精神，需要坚韧不拔的性格和坚强的意志。只有拥有它，才会熟练掌握和提高生产技术技能，赢得领导的赏识，同事的认同。

工作是为了生活没错，但我们可以从工作中索取更多！让我们做一名有使命感的员工，把我们的工作从内心当作一种责任，当作我们实现自我价值的平台。