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百科日历表什么是招生录取大小,什么是招生“大小年”呢?

什么是招生录取大小,什么是招生“大小年”呢?

什么是招生“大小年”呢?在高校招生中,每年都有一些招生院校由于报考人数不稳定造成一年报考人数多、

什么是招生“大小年”呢?

在高校招生中,每年都有一些招生院校由于报考人数不稳定造成一年报考人数多、另一年报考人数少的情况,致使每年的录取分数线也出现较大起伏,有高有低。

这种情况被俗称为“大小年”现象。 “大年”是指某高校或某专业在当年的报考人特别多,录取分数线跟着水涨船高,明显高于前一年;而“小年”恰恰相反,由于报考人数相对前一年减少的比较多,录取分数线也明显低于上一年。

因为前一年某高校或某专业的录取分数比较高,应届考生会担心自己的分数达不到录取线而不敢报考,转而选择其他高校或其他专业报考,从而导致当年报考人数减少,录取分数线降低。而下一届的考生看到这一年录取分数低,又会集中来报考,录取分数线自然又会被拉高,以此周而复始。

注意高校录取大小年是什么?

1、注意高校录取大小年 某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多倍,直接结果是当年的录取分被抬得很高,这一年称之为大年。

由于上一年录取分高,竞争异常激烈,使下一年许多考生望而却步,不再报考该校了,带来的结果是参与竞争的人少,录取分相应就降下来,我们将其称之为小年。 再下一年的考生看到头一年的录取分不高,可能报考的人又多了……如此循环,报考人数和录取分起伏十分明显,就形成了所谓的大小年现象。

出现大小年的学校一般都是考生比较向往的学校,这从其每年的高考录取分中便可看得出来。不是每所学校都会有大小年现象,同一所高校在某省市可能有大小年现象,但在另一些省市就未必有大小年现象。

像北大、清华等名校每年报考的人很多,录取分也最高,就不存在大小年现象。据报道,2004年四川省报考北京邮电大学的人很多,该校在四川的录取分比其他同层次高校的录取分高出许多,这对2005年四川报考该校的考生人数或许会有影响。

哪些学校出现过大小年现象,或已出现大小年的趋势,考生可从《高考分数线》或其他相关资料中查到各高校近3年的录取分数线,并从中得到启示。 一般说来,高校招生录取有无大小年,考生应该关注。

如果某校大小年现象明显,2004年恰遇大年,2005年报考的人数可能就会少些。相反的,上一年是小年的话,今年可能会是大年,但不是绝对,考生可作为参考。

2、注意录取规则关键条款 根据***的规定,各高等学校应将招生章程公示,学校在招生录取中以已定的录取规则为依据,不能另加附带条件。 高等学校的招生章程一般包含以下内容:总则、学校性质和校址、招生组织机构、招生专业、人数和收费标准、录取规则、附则等。

其中的录取规则对考生来说特别关键,其中列出了录取原则和限制条件或优惠条件。譬如是否录取非第一志愿考生、志愿级差和专业级差、对加分优惠政策的执行,对单科成绩的要求,男女生比例,专业对身体条件的要求,奖贷条件等,对考生是否填报该校有十分重要的作用。

考生在选择志愿前一定要仔细阅读,以免造成无谓的失误。

高考招生大小年是啥意思

解释如下:

无论是估分填志愿,还是知分填志愿,高校都面临这样一个问题:第一年考生报考踊跃,造成志愿“扎推”,录取分数线被哄抬起来,一些分数并不低的考生“掉档”或落榜;

第二年,考生不敢报考该校了,造成“断档”,录取分数线急剧下跌,如此循环反复。这就是高校招生一直存在的“大小年”的现象,给考生和学校都带来损害。

2004、2005、2006年三年,武汉大学都做到了在鄂录取线都稳定保持在省内考生理科成绩排名前8500名左右、文科前1000名左右,成功破解了高校招生“大小年”难题,在招生中树立了稳定的“品牌效应”。

扩展资料:

从2004年起,武汉大学就开始了艰苦的探索和努力。当年,武大将文理科在湖北的录取位次确定在文科前1012名、理科前8677名。2005年,武汉大学在湖北向考生和家长郑重承诺:文科550分、理科570分以上,可以上武大。

最终结果,武大在湖北的录取分数线就是文科550分、理科570分,一分不差!然后又主动追加计划,将文理科录取分数各降1分,使文科录取位次保持在前1038名、理科录取位次保持在前8671名。

武大招就处处长表示,高分数、高起点、持续稳定,克服大小年现象”,是该校近年招生工作的目标。实行知分填志愿三年以来,该校理科在鄂录取分数线与一本批次线的差值分别为47分、46分、45分,文科的差值分别为40分、44分、38分,基本达到了稳定,找准了自己的位置。

参考资料来源:人民网-武汉大学:破解了高校招生“大小年”的难题

高考报志愿中"大"小"年是什么意思?

高校招生“大小年” 高校招生中,存在一种所谓“大小年”的现象,就是某个或某些学校的招考人数很不稳定,起伏很大。

某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多倍,直接结果是当年的录取分被抬得很高,这一年称之为“大年”。由于这一年录取分高,竞争异常激烈,使下一年许多考生望而却步,不再报考该校了,带来的结果是参与竞争的人少,录取分相应就降下来,我们将其称之为“小年”。

再下一年的考生看到上一年的录取分不高,可能报考的人又多了……如此循环,报考人数和录取分起伏十分明显,就形成了所谓的“大小年”现象。出现“大小年”的学校一般都是考生比较向往的学校,这从其每年的高考录取分中便可看得出来。

不是每所学校都会有“大小年”现象,同一所高校在某省市可能有“大小年”现象,但在另一些省市就未必有“大小年”现象。像北大、清华等名校每年报考的人很多,录取分也最高,就不存在明显的大小年现象。

据报道,2004年四川省报考北京邮电大学的人很多,该校在四川的录取分比其他同层次高校的录取分高出许多,这对2005年四川报考该校的考生人数或许会有影响。哪些学校出现过大小年现象,或已出现大小年的趋势,考生可从相关资料中查到各高校近3年的录取分数线,并从中得到启示。

一般说来,高校招生录取有无大小年,考生应该关注。如果某校大小年现象明显,2004年恰遇大年,2005年报考的人数可能就会 少些。

相反的,上一年是小年的话,今年可能会是大年,但不绝对,考生可作为参考。

高校招生也有“大小年”是什么意思

在一年一度的高校招生中,每年都有一些招生院校由于报考人数不稳定造成一年报考人数多、另一年报考人数少的情况,致使每年的录取分数线也出现较大起伏,有高有低。

这种情况被俗称为“大小年”现象。 “大年”是指某高校或某专业在当年的报考人特别多,录取分数线跟着水涨船高,明显高于前一年;而“小年”恰恰相反,由于报考人数相对前一年减少的比较多,录取分数线也明显低于上一年。

因为前一年某高校或某专业的录取分数比较高,本届考生会担心自己的分数达不到录取线而不敢报考,转而选择其他高校或其他专业报考,从而导致当年报考人数减少,录取分数线降低。而下一届的考生看到这一年录取分数低,又会集中来报考,录取分数线自然又会被拉高,以此周而复始。

有些考生就在高考中遭遇过“大小年”现象。例如,2012年某省高考本科一批一志愿录取中,爆出了理科刚刚压一本线、文科超一本线1分就被山东大学录取的冷门。

很多往届考生认为,高考填报志愿如同押宝。目前在浙江大学读大四的某省籍学生小王说,当年报志愿时还是按顺序志愿填报的,感觉压力很大。

但幸运的是,她最终大胆地填报了浙大,并被录取。而她的一位同学就没有这么幸运了,分数比小王还高,误以为人大是“小年”,就填报了人大且不服从调剂,结果上了一所二本学校。

但这种现象近几年已有所改变。例如,某省公布的《某省教育厅2013年工作要点》提出,该省将推行平行志愿,避免高校录取出现大小年的情况,也为考生在一志愿填报时带来更多被录取的机会。

什么是招生录取大小


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