高考志愿的大小什么意思,高考报志愿中"大"小"年是什么意思?

高考报志愿中"大"小"年是什么意思?

高校招生“大小年” 高校招生中，存在一种所谓“大小年”的现象，就是某个或某些学校的招考人数很不稳定，起伏很大。

某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多倍，直接结果是当年的录取分被抬得很高，这一年称之为“大年”。由于这一年录取分高，竞争异常激烈，使下一年许多考生望而却步，不再报考该校了，带来的结果是参与竞争的人少，录取分相应就降下来，我们将其称之为“小年”。

再下一年的考生看到上一年的录取分不高，可能报考的人又多了……如此循环，报考人数和录取分起伏十分明显，就形成了所谓的“大小年”现象。出现“大小年”的学校一般都是考生比较向往的学校，这从其每年的高考录取分中便可看得出来。

不是每所学校都会有“大小年”现象，同一所高校在某省市可能有“大小年”现象，但在另一些省市就未必有“大小年”现象。像北大、清华等名校每年报考的人很多，录取分也最高，就不存在明显的大小年现象。

据报道，2004年四川省报考北京邮电大学的人很多，该校在四川的录取分比其他同层次高校的录取分高出许多，这对2005年四川报考该校的考生人数或许会有影响。哪些学校出现过大小年现象，或已出现大小年的趋势，考生可从相关资料中查到各高校近3年的录取分数线，并从中得到启示。

一般说来，高校招生录取有无大小年，考生应该关注。如果某校大小年现象明显，2004年恰遇大年，2005年报考的人数可能就会 少些。

相反的，上一年是小年的话，今年可能会是大年，但不绝对，考生可作为参考。

造成高考“大小年”的部分原因有哪些?

由于家长和考生在填报高考志愿时候，只能参照高校往年的录取分数线，特别是上一年在当地的分数线。

根据考生普遍的报考心理，如果上一年某高校录取分数特别高，当年考生就会因为担心录取难度增大而改报其他学校，从而导致该校报考人数减少，分数线降低；反之，下一年的考生又会争相填报，抬高其录取分数线。这就形成高校录取的大小年现象。

招生计划的变化也可能引起大小年现象：当招生计划发生相对去年有增加时候，考生认为人数增加，进入这个学校的机会大了。于是，报考的人数增加，形成大年。

院校招生人数过少：对于招生计划人数过少的院校，比较容易发生波动。

新高考政策的平行投档什么意思

新高考平行志愿与传统的平行志愿在投档的规则、流程上是一样的，但在志愿的设置上有明显区别。

一、传统志愿模式：以学校为单位投档，有专业调剂或退档风险 传统志愿模式以学校单位进行投档，一所学校构成一个投档单位（个别学校将专业按收费标准、办学位置等属性分成多个投档单位），一个投档单位内包含多个专业。 考生在报考学校后可以报考多个专业，如果服从了专业调剂，则相当于报考了全部专业。

传统志愿模式最大的缺点是存在专业调剂，不服从专业调剂则存在退档风险。 二、新高考志愿模式：按专业1:1投档，没有专业调剂，退档风险降低 新高考以“专业+学校”为投档模式，一个学校的一个专业构成一个投档单位，实行1:1比例投档。

考生第一个志愿（某校某专业）不达线时，会继续检索、投档到后续志愿；如果考生成绩达到某个志愿的投档线，则会投档到该志愿，在没有单科成绩、身体条件等不符合招生章程的情况下，考生会被录取。 与传统模式相比，新高考志愿模式的优点是很明显的，考生填报志愿的难度降低，只要认真阅读招生章程，规避自己单科成绩、身体条件等不符合要求的专业，即能有效防范退档风险，且考生的专业意愿会得到充分尊重。

当然，实行新高考志愿模式后，传统模式下高校录取分数扁平化的情况将被改变，学校热门专业与冷门专业的分差将会进一步拉大，考生想就读热门专业可能需要更高的分数；当然，一些好学校的冷门专业由于失去了调剂政策的保护，录取分数线可能会下调。 我是从事招生考试管理的教育工作者，欢迎大家关注！ 。

高考招生大小年是啥意思

解释如下：

无论是估分填志愿，还是知分填志愿，高校都面临这样一个问题：第一年考生报考踊跃，造成志愿“扎推”，录取分数线被哄抬起来，一些分数并不低的考生“掉档”或落榜；

第二年，考生不敢报考该校了，造成“断档”，录取分数线急剧下跌，如此循环反复。这就是高校招生一直存在的“大小年”的现象，给考生和学校都带来损害。

2004、2005、2006年三年，武汉大学都做到了在鄂录取线都稳定保持在省内考生理科成绩排名前8500名左右、文科前1000名左右，成功破解了高校招生“大小年”难题，在招生中树立了稳定的“品牌效应”。

扩展资料：

从2004年起，武汉大学就开始了艰苦的探索和努力。当年，武大将文理科在湖北的录取位次确定在文科前1012名、理科前8677名。2005年，武汉大学在湖北向考生和家长郑重承诺：文科550分、理科570分以上，可以上武大。

最终结果，武大在湖北的录取分数线就是文科550分、理科570分，一分不差！然后又主动追加计划，将文理科录取分数各降1分，使文科录取位次保持在前1038名、理科录取位次保持在前8671名。

武大招就处处长表示，高分数、高起点、持续稳定，克服大小年现象”，是该校近年招生工作的目标。实行知分填志愿三年以来，该校理科在鄂录取分数线与一本批次线的差值分别为47分、46分、45分，文科的差值分别为40分、44分、38分，基本达到了稳定，找准了自己的位置。

参考资料来源：人民网-武汉大学：破解了高校招生“大小年”的难题

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