从血型论对孩子的教育,听说对不同血型的孩子要用不同的教育方法?

听说对不同血型的孩子要用不同的教育方法?

大多数的O型血人的个性都非常强烈，而且还很强势，容易以自我为中心，比较少考虑到孩子的感受、情绪与心情。

尤其是当孩子犯错误的时候，容易不分青红皂白地责备孩子，导致孩子对自己没有自信从而变得自卑。当孩子犯错误的时候，要保持冷静理性的态度去弄清楚事情的原委，然后再根据实际情况和严重程度来给予孩子教育还是处罚。

俗话说，子不教父之过。孩子会犯错也是因为父母没有教导好，多花点时间去陪伴孩子成长，引导他们走向正确的道路。

这是我在青少年之家网站看到的，希望对你有所帮助。

怎样针对孩子的血型施教?

A型孩子——促使他早点独立 A型孩子比较胆怯，喜欢独处，不愿意和陌生人交往；但是A型孩子直觉 很灵敏，善于自我调整，在未来的日子里总是不断地锻炼自己去适应环境。

在家里，父母要让A型孩子独立完成某些事情，不过多干涉。父母还应 为他创造一个良好的社交环境，可带着孩子参加各种聚会活动。

如果和一个 小朋友约好了一块出去玩，另一个小朋友又来找他，父母不妨给予适当的暗 示：“大家一块玩不是更好吗？”孩子从父母身上学到这些社交经验，以后 再遇到类似问题，就不会束手无策了。 B型孩子——让他广交朋友 B型孩子乐观开朗、无拘无束的性格一般在习惯的环境和熟悉的朋友中才 会显示出来；B型孩子天生对人有一种距离感，他们不愿意参加集体活动，感 到难以与他人相处。

父母要以家庭为中心，逐渐扩展交往的范围，广泛地接 触各种各样的人，可让孩子和小朋友一起上幼儿园，一起回家，一块玩耍。 逐步培养他积极参与团体活动的精神，从而获得人际交往能力。

作为B型孩子的父母，自身也要与各种人交往，给孩子带来更多与他人接 触的机会。 0型孩子——教他遇事多与人商量 在4种血型中，0型孩子的社交能力最强，他们长大后在接触新环境的过 程中，头脑非常冷静，不易感情用事，能把每件事处理得井井有条。

但是0型孩子有时言行过于标新立异，表现出太多的独创性，容易引起 其他孩子的嫉妒。 父母应提醒他多与周围的小朋友进行沟通，协调好人际关 系，引导他明白“团结就是力量”的道理。

AB型孩子——鼓励他自立自主 AB型孩子很自信，反应灵敏，对其感兴趣的问题往往爱追根究底，具有 持之以恒的决心。当他进入陌生的环境中时，他会表现出紧张不安，但他会 执着到底，直至成功。

对于AB型孩子，父母不必担心他是否能适应社会，而是不要过分地宠爱和袒护他，使他失去独立自主的能力。可鼓励他主动地帮助别人，如当别的小朋友生病后，让他去主动看望，或者多让他经历一些困难和失败的考验。

父母血型与子女的影响

关于血型与孩子的健康关系，是夫妻常常很关心的问题。

如果母亲与孩子的血型不合，母亲体内的抗体通过胎盘进入宝宝的身体，从而引起新生儿溶血病。 据报道，在所有分娩中大概有20--30%的几率会出现母婴血型不合，即这些母亲分娩出的孩子都有可能患上新生儿溶血病。

与此形成对比的是，只有不到一成的父母会到医院做产前血型血清学检查。 新生儿溶血病是由于夫妻血型不合造成的，夫妻血型不合现象很普遍，所以新生儿溶血病也很常见，虽然新生儿溶血病的发病率约占母婴血型不合的10%，但有可能造成的后果是十分可怕的。

1）溶血宝宝易得贫血和黄疸 溶血病的症状有轻有重。在正常的情况下，孩子出生后的第二天开始都会有一定程度的黄疸，妈妈会发现孩子的头面部或者胸腹部会出现柠檬黄一样的颜色；到了4--6天的时候黄疸更加厉害，出现一个小高峰；大约出生后10天左右黄色就逐渐消退，恢复正常，因为婴儿体内来自母亲的抗体每天在消耗，所以症状会逐渐好转。

如果在孩子出生后24小时内出现皮肤黄疸，进展迅速，甚至发展到全身，颜色由浅黄变成金黄色、橘黄，这个时候就应该引起足够的警惕。 当溶血比较严重时，孩子会出现贫血，甚至“核黄疸”即胆红素脑病，这是由于红细胞破坏后产生的一种名为胆红素的物质进入了大脑后，引起手足残疾、视力障碍、耳聋、牙齿发育不良、智力低下、癫痫等后遗症，这是最严重的后果。

由于溶血时除了黄疸外，还会出现贫血、肝脾肿大，如不及时处理也会影响孩子的健康发育。 不过，一般情况下ABO血型溶血症状很轻，孩子出生后大多不需要特殊治疗，只要及时进行蓝光照射和药物治疗，孩子病情都可以缓解，即使是严重的Rh溶血病，若及时进行换血，绝大多数宝宝也都能转危为安。

另外，并不是宝宝患黄疸就说明有溶血病。一般新生宝宝中有80%左右可能发生黄疸，而其中只有小部分是因为溶血而引起的。

同样，溶血宝宝也不一定就会有上述症状，有些孩子直到长大成人后才发现自己与爸妈的血型是不相同的。 2）母亲O型、父亲AB型婴儿最易发病 据了解，新生儿溶血病的原因主要分为两种：ABO血型系统不合，Rh血型系统不合。

在我国，最常见的是ABO血型系统不合，尤其是母亲血型为O型、父亲是AB型的时候，因为这样血型的父母生出的孩子，血型不是A型就是B型，很容易发生溶血病。 虽然胎儿在母亲体内依靠母亲供应营养，但是母亲和胎儿之间有一道“胎盘屏障”，这道屏障可以保护母婴血液不会“相互来往”。

但是仍有少量的婴儿红细胞会渗入母体循环，由此导致了抗体产生，母亲的血液也会有少部分血液进入胎儿体内。母亲一般不会受到溶血的影响，而这两种不同的血液在孩子身体里则可能“打架”，从而引起溶血病。

当然，也不是所有母婴血型不合的孩子体内都会出现“打架”现象，因为等到孩子出生之后，婴儿体内的来自母亲的带有抗体的血液就会在一定时间内代谢耗尽，孩子很快会恢复正常。 所以，O型血的准妈妈照样能够怀孕生孩子。

不过，一些较为严重的溶血病可能会导致流产或者死胎，如果有些年轻夫妇遇到莫名其妙的反复流产或死胎时，就需要考虑是否有溶血的原因在里头。另外一种溶血病发生在母婴Rh血型不合，汉族人群中发生该病的几率比较小。

3）把好产前和产后两道关 如果准爸爸是A型血、B型血或AB型血，准妈妈是O型血，且有过流产史或者输血史的话，就要当心新生宝宝有无贫血以及黄疸出现的时间、程度，不要和其他原因所致的黄疸、贫血混淆，以免耽误治疗。如果有ABO血型不合的可能，准妈妈在怀孕前就要做一个“产前血型血清学检查”，来查一查血液里抗体的情况。

要是抗体的“活性”不高，准爸妈可以安心生孩子，要是抗体的“活性”很高，则可以通过一些药物治疗来降低，现在不少医院都有相应的中药治疗。这样做的目的主要是降低母亲抗体的“杀伤力”。

如果已经怀上宝宝，准妈妈们要记得从16周左右开始，定期检测血液中抗体的情况，一般在四周左右一次，密切注意宝宝有否发生溶血可能。 如有异常可以在孕期治疗，效果也不错。

Rh血型不同的准爸妈，第一次怀孕时基本上没事，但如果有过流产或生过孩子等现象，一定要查准妈妈体内Rh抗体。若抗体阳性的“活性”很强，就不应该怀孕，否则发生死胎、新生儿严重溶血的危险性就比较大了。

哪种血型的爹妈会教子

血型与性格的关系，至今尚无足够的科学依据，而人性格的形成不仅源于先天遗传因素，更受着后天社会条件的影响。

O型血教子有方 这类血型的儿童大多都注重荣誉感，记忆力和接受能力较强，对他们的教育既要 多给温暖，又不能过分迁就，要重视道德教育，培养集体荣誉感，鼓励他们的上进心，帮助他们克服学习上不能持久、缺乏耐力的缺点。 A型血教子有方 这类血型的儿童一般喜欢单独行动，好胜心强，但易伤感。

对他们的教育，要尽 量避免伤害他们的自尊心 。对他们的正当要求要尽量满足，不要简单粗暴地拒绝，对学习稍 差的孩子，要耐心引导，帮助他们树立自信心。

B型血教子有方 B型的儿童多数脾气随和，对人热情。学习上往往凭兴趣出发，好奇好强。

要帮 助他们克服粗心大意、做事不够专心的缺点。 AB型血教子有方 AB血型的儿童学习上一般较刻苦，成绩也较好 ，但思维能力差，自尊心强， 好面子，做事专心，有毅力 。

在对他们教育时，要注意他们的情绪，多从正面开导。在学习上，除应学的知识外，还要引导他们多看一些其他书籍，扩大知识面。

父母如何教育孩子（B型血孩子）

B型血孩子，生性急躁。

对周围环境的变化特敏感，反应敏锐，行动迅速。善于捕捉美妙的音乐、美丽的色彩，甚至妈妈的喜怒，并迅速地作出对应。

性格活泼开朗，生气勃勃，因敏感而能当机立断，可却也失之不稳重和不沉着。做事虎头蛇尾，不求甚解，从小心中就有强烈的疏离感，对自己相当有自信，却没什么责任感。

所以B型血孩子说起话来既笃定又主观，不容易被人说服。 如果双亲用“再这么没耐性的话，会输给别人的！”或者“要是你再多用点心，一定会被编进好班，老师也会特别喜欢你哟！”等话来刺激他，对B型血孩子并不能生效。

因为他们生性乐观，不喜欢自我反省，个性冲动，任何兴趣都不能持久，对什么事都毫不在乎。 那如何才能使B型血孩子对学习持续不辍呢？这是需要做父母的，一方面平时要注意观察、了解孩子的喜好并鼓励和发挥孩子的个人兴趣，由于B型血孩子对于自己所喜欢的事情，父母这样做时，他们会以高度的热情和积极的态度一头扎进去，充分发挥自己的聪明才智。

另一方面要加强正面的诱导。因为，B型血孩子虽然对周围事物相当热衷，且能发挥出惊人的潜力，但有时仍可能是一副满不在乎的样子。

此外，B型血孩子还会经常在言谈中混入主观的遐想，虽然他不是蓄意要虚构。在这时，与其直接责骂他：“你说谎，没有这回事！”“怎么老是爱胡说八道！”不如一方面夸奖他有丰富的想象力及敏锐的感觉；另一方面只要含蓄地指出他不切实际的地方，比如暗示道：“是吗？要是真的就好了，亏你想得出来。”

把现实和梦想混合在一起，是一般小孩子的特征，但B型血孩子更具有这种倾向。做父母亲的人，应该要教导他认清现实，让他了解现实与梦幻是不同的。

◆B型血孩子对赏罚的反应 ⑴B型血孩子对奖赏的反应 B型血孩子主动性较强，有需要帮忙的场合，不必等大人开口，就会默默地主动去做。常作自我肯定，加上高度的疏离感，使他不在乎旁人的议论，喜欢我行我素。

针对这些特征，注意把他引导上正道，尽量不刺激他的疏离感。经常找他谈天，再加上适当的爱抚。

其次，对B型血孩子没必要给予太多赞美。由于他们很容易轻信，过多的赞美，反而会造成反效果。

⑵B型血孩子对惩罚的反应 B型血孩子做错的话，当场就该直截了当地指出。他们做错事时，也会直接认错。

所以对待B型血孩子，最好一语道破，适时地指出他的不足之处，也只有这样的方式对他才最有用。如果在事后再来责骂他，他反而会觉得不明所以。

作为父母平时还必须注意不能有时责骂，有时算了。态度一定要保持一贯性。

特别是B型血孩子，务必要随时随地叮咛他。 ◆对B型血孩子适宜的教育方法 ⑴A型血（父、母）→B型血（子女） 适宜的教育方法是：启发和等待本人自己觉悟。

为要正确地教育和管教B型血孩子，A型血父母应该多给孩子一些感兴趣的题材，利用这些题材启发和等待孩子的自觉性，千万不能操之过急。⑵O型血（父、母）→B型血（子女） 适宜的教育方法是：评价孩子要去看事情的经过，而不只是看结果。

确定一个总的目标和方针，不因为一时看到的微小的结果就或喜或忧，要着眼于B型血孩子将来的茁壮成长和他的创造性的培养，O型血父母要有这种从容不迫的远见。另外，在对B型血孩子的管教和教育上，父母的忍耐、温暖和体贴、细致周到的照顾是非常必要的。

这些方面缺一不可。⑶B型血（父、母）→B型血（子女） 适宜的教育方式是：培养目的性。

经常进行自身的内心交流是最正确的教育方法。⑷AB型血（父、母）→B型血（子女） 适宜的教育方法是：限制要适度，约束要恰如其分。

B型血人都具有强烈的自我肯定的个性，有时会无视别人的各种议论，但对AB型血人比较顺从，他们不敢轻易忽视AB型血人的言行。所以，如果B型血孩子出现无视AB型血父母言行的现象，无论什么都随便说随意做，那么它表明孩子心中存有不满情绪，想竭尽全力进行反抗。

当出现这种情况时，父母最好应该了解一下孩子在想什么。

孩子与父母之间的血型关系

父母血型 孩子可能的血型 孩子不可能的血型

A+A A, O B , AB

A+B A, B, O, AB

A+O A, O B, AB

A+AB A, B, AB O

B+O B, O A, AB

B+B B, O A, AB

B+AB B, A, AB O

O+O O A, B, AB

O+AB A, B O, AB

AB+AB A, B, AB O

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